تربية نوعية - معلم الفصل الواحد
فاعلية مقرر مقترح فى اللغة العربية للمستوي الخامس بمدارس الفصل الواحد فى ضوء أهدافها واحتياجات الدراسات
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعليم التفريدى بمدارس الفصل الواحد فى تنمية بعض مهارات اللغة العربية والاتجاه نحوها
الأول فى مجال (البحث العلمى)
الأول فى مجال (التفوق العلمى)
الأول فى مجال (التفوق الأخلاقى)